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2022年06月25日 17:12  浏览:[4219]次

社区康复

一、培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,具有崇高的价值追求、高度的社会责任感、一线管理能力,较强的就业能力和可持续发展的能力,具有救死扶伤的人道主义精神和对待患者一视同仁的职业素养,掌握本专业基本理论、基本知识和、 康复评定和康复治疗的基本技术技能,面向卫生、民政、残联、社区的康复医学科、康复医院(中心)、养老院、福利院或其他康复相关机构,能够从事物理治疗、作业治疗、言语治疗等工作的高素质技术技能人才。

二、核心课程

《康复评定技术》

《物理因子治疗技术》

《作业治疗技术》

《运动治疗技术》

《神经康复技术》

《言语治疗技术》

《社区康复学》

《整合性专题制作课程(Capstone)》

三、就业岗位

1、初始就业岗位:

从事各级各类社区康复服务指导机构、各级各类社会福利机构、各类残障人群的缺陷功能评定、康复训练、康复服务及康复管理工作

主要职业岗位群:社区康复、社区管理、社区工作、康复理疗师、营养师、心理咨询师、老人福利院、老人公寓、伤残军人疗养院

相近职业岗位群:保健按摩师、母婴保健技术服务人员资格、养老护理员

2、发展就业岗位:主要可以选择社区康复医院及各类社区康复服务指导机构、各级各类社会福利机构(老人福利院、老人公寓、儿童福利院、养老服务机构、精神病院、伤残军人疗养院、按摩院等)残联、特殊教育机构、心理咨询机构、社区卫生服务中心等从事康复、保健、护理等技术服务和管理